“Tutto il percorso adottivo, come anche tutto quello ha a che fare con l’educare, ci rimanda costantemente al  dualismo tra realtà e desiderio. Dobbiamo saper vedere il reale per non negare le difficoltà insite in relazioni caratterizzate da traumi, ma al contempo andare oltre e vedere quello che potrebbe essere. In questa ricerca di senso e di significato le teorie attuali e le recenti ricerche su come la mente si costruisce diventano i nostri punti cardinali e i nostri sestanti”.